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■ 활동방법[도입]① 운동 중목 수수께끼를 내면서 다양한 운동종목에 관심을 가지도록 유도한다. - 이제부터 선생님이 수수께끼를 낼게! 올림픽에서 하는 운동경기 중에 어떤 운동 경기인지 말해 주겠니? - 나는 올림픽에서 하는 운동 중의 한가지야. 나는 공으로 하고 발로 차면서 골에 넣는 운동이란다. 나는 어떤 운동일까? - 나는 올림픽에서 하는 운동 중의 한가지야. 나는 물에서 하고 팔로 물을 밀면서 앞으로 나가는 운동이란다. 나는 어떤 운동일까?[전개]① 알고 있는 올림픽 종목에 대해 말해본다. - 그럼 너희들이 아고 있는 또 다른 올림픽 운동도 있니? - 어떤 운동들을 올림픽에서 하는 걸까? - 또 다른 운동은 없을까?② 올림픽에서 하는 운동 중에서 공으로 하는 운동을 찾아본다. - 올림픽에서 하는 운동 경기 그림 카드 중에 공으로 하는 운동을 찾아보겠니? - 어떻게 하는 운동일까? - 어떤 공으로 게임을 할까? - 몇 명이 하는 걸까? - 운동을 뭐라고 말할까?③ 올림픽에서 하는 운동 중에서 기구로 하는 운동을 찾아본다. - 올림픽에서 하는 운동 경기 그림 카드 중에 기구로 하는 운동을 찾아보겠니? - 어떻게 하는 운동일까? - 어떤 기구로 게임을 할까? - 몇 명이 하는 걸까? - 이 운동을 뭐라고 말할까?④ 올림픽에서 하는 운동 중에서 기구로 물에서 하는 운동을 찾아본다. - 올림픽에서 하는 운동 경기 그림 카드 중에 물에서 하는 운동을 찾아보겠니? - 어떻게 하는 운동일까? - 몇 명이 하는 걸까? - 이 운동을 뭐라고 부를까?⑤ 올림픽에서 하는 운동 중에서 맨 손으로 하는 운동을 찾아본다. - 올림픽에서 하는 운동 경기 그림 카드 중에 맨 손으로 하는 운동을 찾아보겠니? - 어떻게 하는 운동일까? - 몇 명이 하는 걸까? - 이 운동을 뭐라고 부르지?[마무리]① 이야기 나누기를 통하여 알게 된 점에 대해 이야기 나눈다. - 오늘 했던 이야기 나누기를 통해서 무엇을 알게 되었니? - 어떤 것이 즐거웠니? - 어떤 운동들이 있다는 것을 알게 되었니? - 어려웠던 점은 없었니? - 오늘 이야기 했던 올림픽 운동 종목 카드는 언어영역에 놓을 테니까 자유선택활동 때 보면서 올림픽 운동 이름을 말해볼 수 있겠니?
① 다양한 경기종목에 대해 이야기 나눈다. - 올림픽에서는 어떤 경기종목들이 있을까?② 유아들에게 게임교구를 소개한다. - 여기에 어떤 경기종목들이 있니? - 이 그림은 어떤 경기종목일까?③ 게임방법을 알아본다.[게임방법] 1) 빙고판을 하나씩 나누어 가진다. 2) 올림픽과 관련된 경기종목 그림카드를 놓고 싶은 자리에 올려놓는다. 3) 서로의 그림카드 판이 보이지 않도록 가리고 순서를 정한다. 4) 번갈아 가며 경기종목을 외친다. 5) 친구가 외친 그림카드를 빙고판에서 치운다. 6) 빙고판에서 가로, 세로, 대각선 중 한 줄이라도 먼저 빙고를 완성한 유아가 이긴다.④ 게임을 해본다.⑤ 활동이 끝나면 게임교구를 정리한다.
■ 활동방법① 다양한 올림픽 종목에 대해 알아본다. - 올림픽에는 어떤 것들이 있을까? - 종목이 무엇인지 알고 있니? - 어떤 운동종목을 좋아하니? - 왜 그 운동이 좋으니? - 그럼 다른 친구들은 어떤 운동종목을 좋아할까?② 준비된 친구들하고 하고 싶은 미니 올림픽 종목 그래프를 소개한다. - 무엇을 하려고 선생님이 준비한걸까? - 어떤 운동선수들이 있니? - 친구가 좋아하는 운동은 무엇이 있니? - 다른 친구들은 어떤 올림픽 종목을 좋아할까?③ 친구들이 하고 싶은 미니 올림픽 운동 종목에 이름을 쓴다. - 그럼 가 좋아하는 올림픽 운동 종목에 이름을 써 보겠니? - 는 올림픽 운동 종목 중에 △△을 좋아하는구나!④ 반 친구들이 자율적으로 활동에 참여하도록 돕는다. ⑤ 친구들이 다 하고 나면 활동지를 소개하고 활동을 해보도록 한다. - 어떻게 색을 칠해야 할까? - 몇 명의 친구들이 좋아한다고 했니? - 그럼 몇 칸을 칠해야 할까? - 우리 반 친구들이 가장 싫어하는 미니 올림픽 운동종목은 무엇일까요? - 우리 반 친구들이 가장 좋아하는 미니 올림픽 운동종목은 무엇일까요? ⑥ 활동을 정리하고 다음 활동을 계획한다.
■ 활동방법① 올림픽 운동 경기 종목에 대해 이야기 나눈다. - 올림픽에서 하는 운동 경기를 알고 있니? - 어떤 운동 경기가 있을까? - 또 다른 운동 경기는 없니? - 물에서 하는 운동 경기에는 무엇이 있을까? - 공으로 하는 운동 경기는 무엇이 있을까?② 오늘 활동을 위한 재료를 소개한다. - 여기에 책이 있네? - 어떤 그림이 그려져 있니? - 책에는 어떤 사진이 있지? - 어떤 운동인지 말해 볼 수 있겠니?③ 올림픽 운동 경기를 하나씩 살펴본다. - 올림픽 운동 경기를 살펴볼까? - 무엇으로 하는 운동일까? - 어떤 옷을 입고 있니? - 이 운동을 하려면 어떤 도구가 필요할까?④ 자유롭게 올림픽 운동 경기를 탐색하고 나면 정리한다.
■ 활동방법① 지금 하고 있는 세계의 축제에 대해 알아본다. - 지금 하고 있는 세계의 축제가 있는데 무엇인지 알고 있니? - 올림픽은 어느 나라에서 열리고 있니? - 우리나라는 어떤 운동선수들이 참가했니?② 올림픽 운동 종목에 대해 이야기 나눈다. - 올림픽에서 하는 운동 경기를 알고 있니? - 어떤 운동 경기가 있을까? - 또 다른 운동 경기는 없니?③ 수수께끼 카드를 소개한다. - 이것은 무엇일까? - 어떤 운동 사진이 있니? - 여기에 있는 운동 사진을 이용하여 어떤 놀이를 하게 될까?④ 활동 방법을 알아본다. <게임 방법> 1) 한 명의 친구가 수수께끼 카드를 보고 수수께끼를 낸다. 2) 다른 친구들은 어떤 올림픽 운동인지 친구의 이야기를 듣고 말해본다. 3) 돌아가면서 수수께끼를 낸다. 4) 수수께끼를 맞힌 유아에게 오륜기 카드를 하나씩 준다. ⑤ 놀이가 끝나면 어떤 친구가 제일 많은 오륜기 카드를 가졌는지 알아본다. - 몇 개의 오륜기 카드를 가지고 있니? - 누가 제일 많은 걸까?
■ 활동방법① 올림픽 운동 경기 종목에 대해 이야기 나눈다. - 올림픽에서 하는 운동 경기를 알고 있니?- 어떤 운동 경기가 있을까?- 또 다른 운동 경기는 없니?- 물에서 하는 운동 경기에는 무엇이 있을까?- 공으로 하는 운동 경기는 무엇이 있을까?② 오늘 활동을 위한 재료를 소개한다. - 여기에 책이 있네?- 어떤 그림이 그려져 있니?- 책에는 어떤 사진이 있지?- 어떤 운동인지 말해 볼 수 있겠니?③ 올림픽 운동 경기를 하나씩 살펴본다. - 올림픽 운동 경기를 살펴볼까?- 무엇으로 하는 운동일까?- 어떤 옷을 입고 있니?- 이 운동을 하려면 어떤 도구가 필요할까?④ 자유롭게 올림픽 운동 경기를 탐색하고 나면 정리한다. ■ 유의점① 가정과 연계하여 다양한 운동 기구를 수집하여 함께 탐색할 수 있다.
■ 활동방법① 자신이 알고 있는 우리나라 운동선수와 경기 종목에 대해 이야기 나눈다. - 알고 있는 운동선수가 있니? - 운동경기에는 어떤 것들이 있을까?② 우리나라 올림픽 국가대표 선수들에 대해 이야기 나눈다. - 이 선수는 누구일까? - 어떤 종목의 운동선수일까?③ 올림픽에서 우리나라가 출전한 경기 종목에 대해 이야기 나눈다. - 올림픽의 운동경기종목은 모두 몇개일까?(26개 종목) - 올림픽에서 우리나라는 어떤 경기 종목에 참가했을까? ( 하키, 사격, 탁구, 태권도, 양궁, 체조, 핸드볼, 역도, 펜싱, 조정, 근대5종, 배드민턴, 레슬링, 유도, 축구, 복싱, 요트, 트라이애슬론, 사이클, 배구, 수영, 육상 -22 종목 239명) - 이 운동을 어떻게 하는 경기일까? - 우리나라가 제일 잘하는 운동경기는 무엇일까? - 왜 그렇게 생각하니?④ 우리나라 선수들이 올림픽에서 좋은 성적을 거둘 수 있도록 우리가 할 수 있는 일을 생각해본다. - 우리나라 선수들이 잘 할 수 있도록 우리가 할 수 있는 일은 무엇일까?⑤ 다양한 운동경기 규칙에 대해 알아보기로 하고 마친다. - 우리나라 선수들이 참가한 운동경기의 규칙은 어떤 것들이 있을까? - 운동경기의 규칙도 알아보자. ■ 확장활동① 운동경기의 규칙을 하나씩 정하여 가정과 연계하여 알아볼 수 있도록 한다.② 우리가족이 좋아하는 운동경기를 알아보고 그래프로 나타내볼 수 있다.
■ 활동방법① 내가 좋아하는 올림픽 경기 종목에 대해 이야기 나눈다. - 어떤 올림픽 경기 종목을 좋아하니? - 그 경기를 왜 좋아하니? - 내가 좋아하는 종목을 그래프에 붙여볼까?② 유아들이 자신이 좋아하는 경기 종목에 자신의 이름을 적는다.③ 완성된 그래프를 보며 이야기 나눈다. - 우리반 친구들이 가장 좋아하는 운동경기 종목은 무엇이니? - 어떻게 하는 경기일까? - 우리반 친구들이 두번째로 좋아하는 운동경기 종목은 무엇이니? - 가장 인기가 적은 운동경기는 무엇이니?④ 그래프에 포함되지 않은 운동경기 종목을 알아본다. - 이 밖에 어떤 운동경기 종목이 있을까?
