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  세계 물의 날 언어｜5세

  [돌과 물 동요 부르기]1. 돌과 물(작사:윤석중 /작곡:전석환)동요를 부르며 손유희를 함께 해본다.바윗돌 깨뜨려 돌덩이 돌덩이 깨뜨려 돌멩이 돌멩이 깨뜨려 자갈돌 자갈돌 깨뜨려 모래알 랄라라 랄라 랄랄라 도랑물 모여서 개울물 개울물 모여서 시냇물 시냇물 모여서 큰 강물 큰 강물 모여서 바닷물 랄라라 랄라 랄랄라 [활동1:물을 만나요.] 2.(특별한 날- 물의 날)을 보면서 물의 날에 대해 알아본다.-물의 날에 대해 들어본 적이 있니? 물의 날은 어떤 날일까?(물에 대해 생각해보고, 물의 소중함에 대해 아는 날)-물의 날은 언제일까? (3월 22일) [활동2: 물의 여행/ 물의 고마움]3. 우리 주변에서 물을 볼 수 있는 곳을 말해본다. -우리주변에 물을 볼 수 있는 곳은 어디일까?-친구들의 집을 살펴보자. 물이 있는 곳은 어디일까? (거실, 화장실, 부엌) 4. 물의 이용에 대해 알아보면서 이야기 나눈다.-사람들은 언제 물이 필요할까? (세수할 때, 목욕할 때, 물을 마실 때, 세차를 할 때)-동물들은 언제 물이 필요할까?-식물들에게 물이 필요한 이유는 무엇일까? 5.중요한 물을 어떻게 이용해야 하는 지 이야기 나눈다.-이렇게 중요한 물을 우리는 어떻게 써야 할까? (아껴쓰지, 물 받아서 쓰기, 마실 만큼만 따르기 등)-만약 물이 없다면 어떤 일이 생길까?[활동3:물을 절약해요.]6. 물의 소중함과 절약하는 방법에 대해 이야기 나눈다.-친구들에게 물이 소중한 이유는 무엇인가요?-소중한 물을 아껴 쓰는 방법에는 어떤 것들이 있을까요?-우리가 물을 위해 지켜야 할 약속(실천하는 방법)에는 무엇이 있을까요?

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