로고
  • 키드키즈 바로가기

    • 검색결과 총 27,176개
    •   
    클립자료 (619개) 활동계획안 (95개) 멀티누리자료 (32개) 교육계획안 (68개)
    월간유아 (899개) 함께하는자료실 (1,163개) 이야기마당 (4,182개) 사진갤러리 (498개)
    직무연수 (19개) 키드키즈몰 (19,601개)   

    활동계획안

    • 유치원(어린이집) 가는 날 언어혼합반(3~5세)

      ③ '유치원(어린이집) 가는 날' 영상을 함께 본다. - 선생님이 우리 반 친구들과 함께 보고 싶은 영상을 준비 했단다. - 어떤 내용 일까? - 티파와 하파 친구들은 원에 대해 어떻게 생각하는지 영상을 함께 보자. ④ '유치원(어린이집) 가는 날' 영상을 본 후 이야기 나눈다. - 아침에는 원 앞에서 어떤 모습을 볼 수 있었니? - 원에서는 친구들과 어떤 활동을 했니? - 바깥놀이에서는 어떤 놀이를 했니? - 원에서는 어떻게 밥을 먹니?⑤ 오늘의 궁금증에 대해 이야기 나눈다. [오늘의 궁금증 : 유치원(어린이집)에 왜 가야 하나요?] - 우리는 원에 있는 동안 무엇을 하니? - 원에 가야 하는 이유는 무엇일까? - 원에서는 친구들과 즐거운 활동을 많이 할 수 있어. - 친구들과 함께 놀고 배울 수 있다는 것은 정말 행복하고 즐거운 일이야. ⑥ 오늘의 활동을 마무리하고 평가한다. - 오늘 '유치원에 가는 날' 영상을 함께 보고 이야기를 나누어봤는데 어땠니? - 어떤 점이 가장 기억에 남니? - 앞으로 우리 원에 올 때 어떤 마음으로 올 수 있겠니?

      관련주제우리 원 관련클립유치원 가는 날
    • 유치원 가는 날 언어3세

      1. 우리 원에 오는 과정에 대해 이야기 나눈다. - 아침에 원에 오기 위해서 어떤 준비를 하니? - ○○는 우리 원에 어떻게 오니? - ○○처럼 엄마와 오는 친구들은 손을 들어볼까?- 또 다른 방법으로 오는 친구도 있니? - 티파와 하파 친구들은 원에 대해 어떻게 생각하는지 영상을 함께 보자. 2. [유치원 가는 날] 영상을 본다. 3. [유치원 가는 날] 영상을 본 후 이야기 나눈다.- 아침에는 원 앞에서 어떤 모습을 볼 수 있었니? - 원에서는 친구들과 어떤 활동을 했니? - 바깥놀이에서는 어떤 놀이를 했니? - 원에서는 어떻게 밥을 먹니?4. 오늘의 궁금증에 대해 이야기 나누며 활동을 마무리한다. - 우리는 원에 있는 동안 무엇을 하니?- 그렇다면 왜 원에 가야 할까? - 원에서는 친구들과 즐거운 활동을 많이 할 수 있어. - 친구들과 함께 놀고 배울 수 있다는 것은 정말 행복하고 즐거운 일이야. ■ 참고자료아주 가난한 나라에서는 유치원/어린이 집에 가고 싶어도 갈 수 없는 아이들이 많이 있는데 대부분 아주 어릴 때부터 일을 하거나 부모님을 도와야 하는 환경에 있기 때문입니다.

    • [동화]마법사 유치원 선생님 언어혼합반(3~5세)

      ② 동화의 표지를 보고 내용을 예측해본다. - (동화의 표지를 제시하며) 이것은 무엇일까? - 동화의 표지를 자세히 살펴보도록 할까?- 어떤 배경이니?- 누구를 볼 수 있니? - 아까 만난 마법사 선생님의 기분은 어때 보이니?- 또 다른 사람을 찾아볼까? - 몇 명의 사람이 있니?- 두 명의 친구의 표정을 잘 살펴보도록 할까?- 기분은 어때 보이니?- 이 동화의 이야기는 무슨 내용일까? ③ 동화를 감상할 때의 약속에 대해 이야기 나눈다. - 어떤 자세로 동화를 감상해야 할까? - 바른 자세로 동화를 감상하면 어떤 점이 좋을까? ④ 동화를 감상한다. ⑤ 동화의 내용을 회상하며 이야기 나눈다. - 동화를 잘 감상해보았니?- 동화에 누가 나왔니?- 마법 유치원에 다니고 있는 친구들은 누가 있었니?- 선생님은 친구들을 어떻게 변신시켜 주었니?- 친구들이 다툴 때 만약 내가 마법사 선생님이었으면 어떻게 했을까? ⑥ 친구와 사이좋게 지내는 방법에 대해 이야기 나눈다. - 나와 함께 즐겁게 놀이하는 친구를 생각해볼까?- 친구를 떠올리면 어떤 느낌이 드니?- 친구와 사이좋게 지내는 방법이 있을까?- 우리가 원에서 실천할 수 있는 방법에는 무엇이 있을까? ⑦ 활동을 평가한다. - 바른 자세로 동화를 감상해보니 어떤 점이 좋았니? - 우리 원의 좋은 점에 대해 함께 이야기 나누어 보니 어땠니? - 동화를 들으면서 가장 기억에 남는 장면이 있었니?- 친구와 사이좋게 지내는 방법 중 가장 기억에 남는 것은 무엇이었니? - 앞으로 친구를 어떤 마음으로 대하면 좋을까?■ 동화제목 : 마법사 유치원 선생님글/그림 : (고정욱/ 김은경)출판사 : 여름숲

    • 1. 탐색단계① 언어영역에 동화책을 제공해주어 영아가 스스로 탐색해 볼 수 있도록 돕는다.(교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)2. 자율단계② 영아가 동화책에 관심을 보이면, 동화책을 살펴 볼 수 있도록 적절한 상호작용을 한다.- 00이가 동화책을 보고 있네. - 00는 어떤 책을 보고 있어? - 새로운 동화책도 있구나. 3. 모방단계③ 교사가 동화의 제목 표지를 보여주며, 영아가 자유롭게 표현해 볼 수 있도록 이야기를 나눈다. - 00야! 동화책 표지에는 무엇이 있니? - 주인공이 무엇을 하고 있는 것 같니? - 선생님과 함께 '유치원이 좋아요' 동화책을 함께 볼까? ④ 교사는 다양한 표정과 어투로 동화의 내용을 영아에게 들려준다. 4. 반복단계⑤ 동화 내용을 회상하면서 각 상황에 부딪혔을 때 대처하는 방법에 대해 이야기를 나누어 본다. - 00이는 유치원에 갈 때, 기분이 어때?- 00이는 유치원에서 무엇을 할 때, 기분이 좋니?- 찬이가 즐거운 마음으로 유치원을 가는 것을 보니, 00이는 어떤 마음이 드니? ⑥ 영아가 눈으로 다시 한 번 볼 수 있도록 펼쳐 들어주고, 궁금해하거나 다시 보고 싶으면 반복해서 들려준다. ⑦ 책을 다시 제자리에 선생님의 도움을 받아 함께 정리해본다. - 00야, 책을 다 봤으면 다른 친구들도 볼 수 있게 제자리에 정리해 줄 수 있겠니? - 책장에 잘 정리해 주었구나.

    • ② 동화책의 표지를 탐색한다. - (표지를 보여주며) 표지에서 어떤 그림을 볼 수 있니? - 어떤 내용의 동화일 것 같아? ③ 주인공 막대 인형과 제목을 소개한다. - 이 주인공의 기분이 어떤 것 같아? - 왜 기분이 좋지 않을까? - 오늘은 친구들과 함께 동화를 함께 감상하는 시간을 가질 거야. - 오늘 선생님이 들려줄 동화는 ‘유치원에 처음 가는 날’이라는 제목의 동화야. - 바르게 앉아 선생님의 이야기를 잘 들어줄 수 있니? - 지금부터 동화를 시작할게. ④ 배경음악과 함께 동화를 감상한다. ⑤ 동화의 내용을 회상한다. - 동화 속에는 어떤 사람들이 나왔니? - 동화 속 주인공의 기분은 처음에 어땠어? - 주인공의 기분이 어떻게 바뀌게 되었을까? - 그 이유는 무엇이니? ⑥ 동화의 그림만 다시 감상한다. ⑦ 오늘 동화 속 내용 중 가장 기억에 남는 점을 이야기 한다. - 오늘 우리가 감상한 동화 내용 중에서 어떤 내용이 가장 기억에 남니? ⑧ 원에서 우리를 즐겁게 하는 활동에 대해 이야기 나누며 마무리 한다. - 원에서 무엇을 할 때 즐겁니?- 우리가 더 즐겁게 활동하려면 어떻게 해야 할까?■ 동화 제목: 유치원에 처음 가는 날글/그림: 코린 드레퓌스/나탈리 슈출판사: 키다리

    교육계획안

    월안 주안 일안
    만 0세 만 1세 만 2세 만 3세 만 4세 만 5세
    혼합반(0,1세) 혼합반(1,2세) 혼합반(3,5세) 연장보육(영아) 연장보육(유아) 방과후
    야간연장(영아) 야간연장(유아)

    클립자료

    직무연수

    • 강사명 : 이영미,박진영,박현주,정윤경,김나래,김경애,허억,황시윤학습기간 : 학습기간 4주수강료 : \ 0
      1. 영유아의 발달 특성과 안전사고 유형을 이해하고 어린이집에서 안전교육을 지도할 수 있다.2. 장애의 개념과 분류를 이해하고 다양한 장애의 특성을 나열할 수 있다.3. 개인정보의 정의와 유형을 이해하고 설명할 수 있다.4. 직장 내 성희롱 성립 요건과 유형을 이해하고 설명할 수 있다.5. 아동 성폭력 예방교육과 아동학대 예방교육의 필요성에 대해 기술할 수 있다.
    • 강사명 : 학습기간 : 학습기간 4주수강료 : \ 10,000
      ... 아동학대 예방교육의 필요성에 대해 기술할 수 있다.* 장애인식개선교육은 보건복지부 실적보고용(어린이집, 유치원 등)으로 가능합니다. → 50인 이상 사업체의 경우 공단 지정 교육기관에서 수강하셔야 합니다 ...
    • 강사명 : 학습기간 : 학습기간 4주수강료 : \ 8,000
      ... 아동학대 예방교육의 필요성에 대해 기술할 수 있다.* 장애인식개선교육은 보건복지부 실적보고용(어린이집, 유치원 등)으로 가능합니다. → 50인 이상 사업체의 경우 공단 지정 교육기관에서 수강하셔야 합니다 ...
    • 강사명 : 이영미학습기간 : 학습기간 1주수강료 : \ 2,000
      1. 성인지 교육의 의미를 이해한다.2. 영유아 성 행동을 이해한다.3. 성 행동 수준에 따른 대응 방안을 알고, 이를 활용할 수 있다.
    • 강사명 : 학습기간 : 학습기간 4주수강료 : \ 7,000
      1. 유아 안전교육의 필요성을 설명할 수 있다.2. 유아의 발달 특성과 안전사고 유형을 이해하고 연령별 안전 교육을 실시할 수 있다.3. 각 유형별 안전사고 사례 및 사고 예방법에 대해 알 수 있으며, 그 대응 방안을 수립할 수 있다.4. 각 유형별 행동수칙을 습득하여 실제 안전사고 발생 시 신속, 정확하게 대응할 수 있다.

    함께하는자료실

    • 시설 미사용 확인서 2024.03.15
      글쓴이 천사조회수 182댓글수 0다운로드 27

      요즘은 어린이집(유치원,학교)으로 가정 돌봄으로 시설 미이용확인서를 떼 달라는 경우가 있더군요혹시 필요한 분이 계실 것으로 생각되어 참고 하실 분이 계시면~~

    • 유치원 작은책 만들기 2024.03.11
      글쓴이 베아티조회수 2,711댓글수 0다운로드 1,243

      여기 있는 자료 조금 바꿔서 올려봐요

    • 직업 체험(유치원교사) 2023.07.18
      글쓴이 ^^조회수 690댓글수 0다운로드 263

      ㅇㅇㅇㅇ

    • 보건 선생님이 하는 일 2023.06.27
      글쓴이 ^^조회수 292댓글수 0다운로드 54

      공립유치원이라서 보건교사가 있어요~^^

    • 유치원 버스 만들기 2023.06.13
      글쓴이 김혜연조회수 1,424댓글수 1다운로드 746

      유치원 버스 만들기 도안 입니다~^^

    키드키즈몰

    사진갤러리

    월간유아

    • ... 또는 신·편입학을 통해 통합자격으로 전환해야 한다. 성공적인 유보통합 안착을 위해서는 보육교사와 유치원교사의 통합교원 자격 취득을 위한 재교육 방식과 과정, 유예기간 등 현장의 여건을 고려한 방안 마련이 요구된다. 현직을 유지하면서 재교육을 받아야 하는 여건을 감안하여 교육 접근성, 대규모 교육수요에 대한 준비, 교육기간 및 시간, 교육비용 등에 대한 ...

      월간유아 > 뉴스
    • ... 한국보육학회, 한국보육지원학회, 한국부모교육학회, 한국생태유아교육연구소, 한국생태유아교육학회, 한국숲유치원협회, 한국실천유아교육학회, 한국아동학회, 한국어린이미디어학회, 한국어린이문학교육학회, 한국어린이집총연합회 국공립분과위원회, 한국어린이집총연합회 사회복지법인분과위원회, 한국어린이집총연합회 법인단체등분과위원회, ...

      월간유아 > 뉴스
    • 교육부, 유보통합 실행계획 발표 2024.06.28조회수 1,727

      ... 생애 초기부터 질 높은 영유아 교육·보육서비스가 이루어질 수 있는 기반이 마련되었다. 정부는 어린이집과 유치원이 동반 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다.”라고 말하며, “저출생 시대에 태어난 우리의 소중한 아이들이 건강하게 자라고 잠재력을 발휘할 수 있도록 시도교육청과 지자체뿐만 아니라, 유아교육계와 보육계의 적극적인 협조를 부탁드린다.”라고 ...

      월간유아 > 뉴스

    이야기마당

    • 4살 아이 머리 킥보드로 폭행한 유치원 교사 2024.07.13글쓴이 .조회수 329댓글수 29

      12일 경기남부청에 따르면 A씨는 지난달 5일 오전 10시께 한 유치원 안에서 B군의 머리를 킥보드로 폭행한 혐의를 받는다. B군은 머리 피부가 찢어지는 등의 상처를 입었고, 이를 이상하게 여긴 B군 부모가 유치원을 찾아 폐쇄회로(CC)TV를 확인한 뒤 경찰에 신고했다. 당시 B군 부모가 확인한 영상에는 A씨가 킥보드로 폭행하는 장면이 담겨 있던 것으로 알려졌다.

    • 유치원실습 끝냈어요 유후~ 교구제작 자랑합니다 2024.07.12글쓴이 학생조회수 376댓글수 37

      교구1점 제출인데 자랑합니다 교통기관 보드게임이예요. 주사위랑 자동차 표지판이 더 있어요. 살짝 꺼내줘봤는데 만4세 친구들한테 인기가 많았네요 키드키즈 선생님 덕분에 부분수업이랑 올데이 교구까지 조언잘 받고 성공적으로 실습 마쳤어요! 전 올해41살인데두 열정이 많은지라 실습도 대충할수 없었네요 열심히 했고 제 역량 다 펼치며 원에서도 ...

    • 하나 하나 사소한 것도 2024.07.11글쓴이 진짜조회수 408댓글수 27

      유치원 방과 후 교사인데 방과 후 들어가는 교실 선생님이 자기 아랫사람인 줄 아는지.사사건건 잔소리예요 자기네 반 교실 씽크대 물 없게 닦아라 혹시 물방울 좀 튀겨있음 어제 닦았냐 작은 종이조각 혹시 못 보고 두 세개 있음 어제 종이조각이 있더라 잘 치워주세요등등. 오늘은 중간에 들어와서 휘 휘 보더니. 책꽂이에 책이 좀 비뚤어져있었다고 아휴 선생님! 이게 ...

    • 유치원교사도 장애영유아자격증 있으면. 2024.07.11글쓴이 자격증조회수 335댓글수 14

      수당 더 나오나요? 어린이집교사는 장애영유아자격증 있으면 수당이 더 나오는 걸로 알고 있거든요~~

    • 나이가 드니 노후 걱정 2024.07.11글쓴이 모과조회수 527댓글수 51

      ... 노후 걱정이 제법 많이 되네요. 아이는 서울에서 대학 다니고 저는 지방에 살구요. 남편 중소 기업, 저는 유치원에서 연장반 교사 둘이 합쳐 월급 그리 많지는 않네요. 지방이니 좀 저렴한 2억 후반 아파트에 살고.. 월세 80 나오는 아파트 하나 더 있고 언제 팔릴지 모르는 땅 조금.. 예금 1억 정도 있네요. 아이 서울에서 학교 다니니 졸업까지는 월세와 등록금 ...

    멀티누리자료

    검색 히스토리 >

    특별한날 / 절기