① 숲산책시 지켜야할 규칙에 대해 이야기 나눈다.  

② 산책가방에 색깔 그림카드(또는 색종이)를 넣어 산책을 간다.

③ 숲산책을 가면서 내가 좋아하는 색깔과 내가 찾고 싶은 색깔을 이야기하며 간다.

④ 숲에서 만난 가을숲을 탐색하며 여러 가지 색깔을 탐색한다.

⑤ 여러 가지 색깔을 탐색한 후 색깔찾기 게임놀이를 한다.

[숲에서의 색깔찾기 놀이]

1) 맨 처음 교사가 먼저 색깔그림카드나 색종이를 이용하여 한가지 색깔을 외친다.
2) 유아는 교사가 외친 색깔을 주변에서 찾아 가지고 온다.
3) 먼저 가져온 유아가 이기게 되는 게임이다.
4) 그 다음 순서로 이긴 유아가 자기가 좋아하는 색깔 카드를 들고 색깔을 외친다.
5) 또래 유아는 다시 색깔을 찾아 가지고 온다.
           
[숲에서의 찾은 여러 가지색깔을 2개씩 찾아 교구만들기]

1) 나뭇잎 카드만들기- 카드에 나뭇잎 붙여 카드놀이 사용
2) 나뭇잎 짝짓기놀이- A4종이 한쪽에 모양이 다른 여러 종류의 색깔 나뭇잎을 붙이고,
                               나머지 한 장은 코팅을 하여 찍찍이를 이용하여 같은 나뭇잎과 색깔이
                               같은 나뭇잎 찾기 교구놀이

⑥ 나뭇잎을 충분히 탐색하고 놀이한 뒤 주변정리정돈을 하고 안전하게 돌아온다.

■ 유의점

① 겨울에는 여러 가지 색깔을 찾기 어려우므로 봄,여름,가을 계절에 놀이를 한다.
 
■ 확장활동

① 과학영역에서 색깔 섞기 놀이를 한다.

■ 활동사진