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일간교육계획안

연령/기간

만 3세 / 2022년 8월 8일 (월요일)

생활주제

교통기관

주제

여러 가지 항공/해상 교통기관

소주제

여러 가지 항공/해상 교통기관

목표

  • 항공/해상 교통기관이 하는 일에 관심을 가진다.
  • 우리 주변의 항공/해상 교통기관의 종류를 알아본다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
놀이 쌓기영역
  • 블록으로 유람선을 만들어요

    • 해상 교통기관인 배에 관심을 가진다.
      블록을 이용하여 배를 구성한다.
      친구와 함께하는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 여러 가지 배 사진, 다양한 블록
역할영역
  • 유람선을 타요

    • 여행 갈 때 타는 배에 관해 알아본다.
      배를 타고 여행 하는 모습을 극놀이로 표현한다.
      친구와 함께하는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 유람선 그림자료, 커다란 튜브 보트, 노 4개
언어영역
  • 비행기를 보며 문장을 만들어요

    • 비행기에 대한 나의 생각을 자유롭게 이야기한다.
      적절한 단어를 사용해 문장을 만든다.
    • 준비물 : 비행기 사진, 화이트보드, 보드마카, 지우개
수/조작영역
음률영역
  • 뱃고동 소리를 표현해요

    • 해상 교통기관을 알아본다.
      다양한 방법으로 뱃고동 소리를 표현한다.
      서로 다른 표현 방법을 존중하는 태도를 기른다.
    • 준비물 : 다양한 악기, 뱃고동 소리
미술영역
  • 돛단배를 만들어요

    • 돛단배의 생김새를 알아본다.
      다양한 미술 재료를 이용해 돛단배를 만든다.
      미술 놀이에 즐거움을 느낀다.
    • 준비물 : 돛단배 사진, 우유팩, 빨대, 테이프, 색종이, 모양 스티커, 스팽글, 수수깡, 꼬치, 매직, 색연필, 유아사진, 목공풀
과학영역
  • 하늘로 로켓을 발사해요

    • 항공 교통기관 로켓에 관심을 가진다.
      하늘로 날아가는 풍선로켓을 만들어 변화를 관찰한다.
    • 준비물 : 풍선, 로케트 그림
활동 이야기나누기
  • 옛날과 오늘날의 해상 교통기관이 달라요

    • 해상 교통기관의 발달 과정을 알아본다.
      자신의 경험과 생각을 적절한 말로 표현한다.
      바른 자세로 이야기를 듣는다.
    • 준비물 : 과거와 현재의 해상 교통기관 영상(뗏목-돛단배-증기선-여객선)
바깥놀이
  • [실내대체] 어선이 출발해요

    • 다양한 종류의 배를 알아본다.
      배가 되어 수에 맞게 물고기를 싣는다.
      게임 활동에 적극적인 태도로 참여한다.
    • 준비물 : 물고기 그림 , 주사위, 책상 , 바구니, 어선 목걸이, 신호 악기
  • 비행기를 멀리 날려보아요

    • 항공 교통기관인 비행기의 특징에 대해 알아본다.
      친구와 함께하는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 유아가 접은 비행기
생활습관
  • 견학 시 지켜야 할 약속

    • 견학 시 지켜야 할 약속에 대해 안다.
      단체활동 시 지켜야 할 약속과 예의를 지킨다.
    • 준비물 : 기본생활습관멀티자료, 활동지
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료

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