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일간교육계획안

연령/기간

혼합반(3~5세) / 2017년 7월 24일 (월요일)

생활주제

여름과 건강

주제

깨끗한 나와 환경

소주제

여름철 질병의 종류에 관심가지기

목표

  • 여름철의 걸릴 수 있는 다양한 질병의 종류에 관심을 가진다.
  • 여름철 질병이 생기는 이유에 대해 알아본다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동		 쌓기영역

  • 종합병원을 만들어요

    • [만5세]
      종합병원은 다양한 병원이 모여 있음을 알고 각각의 병원이 하는 일을 알 수 있다.
      여러 가지 블록을 이용하여 종합병원을 구성한다.
      친구와 서로의 생각을 나누어 함께 놀이에 참여하는 태도를 기른다.
      [만4세]
      질병을 치료해 주는 다양한 병원에 관심을 갖는다.
      다양한 블록을 이용해 종합병원을 구성한다.
      친구와 서로의 생각을 나누어 함께 놀이에 참여하는 태도를 기른다.
    • 준비물 : 다양한 종류의 병원 내부 사진(안과, 치과, 이비인후과, 소아과, 피부과 등), 다양한 크기의 블록, 의자, 책상

  • 깨끗이 청소해요

    • 다양한 청소차에 대해 관심을 갖는다.
      청소의 필요성을 안다.
      다양한 청소차를 블록으로 자유롭게 표현해본다.
    • 준비물 : 다양한 블록, 운전대 모형, 청소차 사진이나 그림
역할영역

  • 종합병원 놀이

    • [만4,5세]
      다양한 종류의 병원과 그 병원들이 하는 일을 안다.
      친구와 함께 역할을 나누어 종합병원 놀이를 한다.
      [만3세]
      다양한 종류의 병원에 관심을 갖는다.
      다양한 병원들이 하는 일을 알아본다.
      친구와 함께 역할을 나누어 종합병원 놀이를 한다.
    • 준비물 : 다양한 종류의 병원 내부 사진(안과, 치과, 이비인후과, 소아과, 피부과 등), 병원놀이세트(청진기, 체온계, 체중계, 시력측정기, 주사기, 병원 가운 등), 핸드백, 지갑, 장난감 돈
언어영역

  • 어떤 병원으로 가야할까요

    • [만4,5세]
      질병에 따라 가는 병원의 종류가 다르다는 것을 안다.
      그림을 보고 자신의 생각을 말할 수 있다.
      [만3세]
      병원의 종류에 대해 알아본다.
      그림을 보고 어느 병원을 가야 하는지 예측해본다.
    • 준비물 : 활동지, 가위, 풀, 연필
수/조작영역

  • 우리 몸을 깨끗이 퍼즐

    • [만4,5세]
      우리 몸을 깨끗이 하는 여러 가지 방법을 안다.
      부분과 전체의 관계를 알고 퍼즐 맞추기를 즐긴다.
      [만3세]
      우리 몸을 깨끗이 하는 다양한 방법에 관심을 가진다.
      우리 몸을 깨끗이 하는 퍼즐을 맞추어 본다.
    • 준비물 : 우리 몸을 깨끗이 퍼즐

  • 세균을 잡아라

    • [만5세]
      세균이 우리 몸에서 미치는 영향을 안다.
      질병을 예방하기 위해 청결하게 지내는 습관을 기른다.
      친구와 함께 게임을 한다.
      [만4세]
      세균이 우리 몸에 어떤 변화를 주는지 알아본다.
      질병을 예방하기 위해 청결하게 지내는 습관을 기른다.
      규칙을 지키며 게임한다.
    • 준비물 : 게임 자료

  • 손을 깨끗이 씻어요

    • 손을 깨끗이 씻는 순서를 안다.
      규칙을 지키며 게임에 참여한다.
    • 준비물 : 손 퍼즐판, 주사위, 순서판 2개, 손씻기 송
음률영역

  • 빨래판 연주

    • [만4,5세]
      주변을 깨끗이 할 수 있는 도구와 방법을 안다.
      익숙한 노래에 맞춰 빨래판을 연주할 수 있다.
      우리 주변의 물건을 사용하여 다양한 소리로 연주하는 즐거움을 느낀다.
      [만3세]
      우리 몸을 깨끗이 하는 방법에 관심을 가진다.
      빨래판의 소리를 다양한 방법으로 탐색해 본다.
      다양하게 소리를 내보는 과정을 통해 연주하는 즐거움을 느낀다.
    • 준비물 : 빨래판, 숟가락, 주걱, 바구니, 천
미술영역

  • 비누 거품으로 그림을 그려요

    • [만4,5세]
      비누 거품을 만드는 방법을 안다.
      다양한 재료와 도구를 사용하여 자유롭게 표현한다.
      [만3세]
      비누 거품이 생기는 과정에 흥미를 가진다.
      비누 거품을 이용하여 다양하게 표현해본다.
    • 준비물 : 비누 거품, 옷 모양으로 자른 도화지, 물감, 빨대, 물, 마 끈, 빨래집게, 수조, 물, 액체비누
과학영역

  • 식빵 곰팡이 변화를 관찰해요

    • [만4,5세]
      식빵 곰팡이 실험을 통해 여름철 음식을 보관하는 방법에 대해 안다.
      탐구 과정에 적극적으로 참여한다.
      [만3세]
      여름철에는 음식이 쉽게 상한다는 것을 안다.
      호기심을 가지고 즐겁게 활동한다 .
    • 준비물 : 곰팡이가 피어있는 음식 사진, 식빵 2조각, 접시 2개, 투명 비닐봉지 2개, 관찰일지, 색연필
대소
집단
활동		 이야기나누기

  • 식중독은 무서워요

    • [만4,5세]
      여름철 식중독의 원인과 예방법에 관해 알아본다.
      자신의 생각과 경험을 바른 태도로 말한다.
      [만3세]
      여름철 질병에 관해 알아본다.
      다른 사람의 이야기를 관심 있게 듣는다.
    • 준비물 : '여름철의 병' 동영상, '여름철 질병과 예방법' 그림자료, 식중독 관련 자료
게임 신체표현

  • [신체] 어떤 질병일까요?

    • [만4,5세]
      다양한 질병에 대해 알아본다.
      질병에 걸렸을 때 몸에 나타나는 특징을 몸으로 표현해 본다.
      신체표현에 즐겁게 참여한다.
      [만3세]
      다양한 질병에 관심을 가진다.
      자신의 생각을 몸으로 표현해 본다.
    • 준비물 : 다양한 질병 사진, 다양한 색깔의 천, 벽돌 블록
바깥놀이

  • [실내대체] 장난감을 닦아요

    • [만4,5세]
      우리 주변을 깨끗이 해야 하는 이유에 대해 안다.
      주변을 깨끗이 하는 습관을 기른다.
      교실에서 내가 사용하는 놀잇감을 깨끗이 닦아본다.
      [만3세]
      우리 주변을 깨끗이 하는 방법을 알아본다.
      내가 사용한 놀잇감을 닦아보는 경험을 해본다.
      주변을 깨끗이 하는 습관을 기른다.
    • 준비물 : 교실 놀잇감, 물, 수건, 큰 대야

  • 실외놀이터를 청소해요

    • [만4,5세]
      주변을 깨끗이 하는 태도를 기른다.
      청소 도구의 올바른 사용 방법을 안다.
      [만3세]
      청소에 필요한 도구와 사용 방법에 관심을 가진다.
      주변을 깨끗이 하는 방법을 알아본다.
    • 준비물 : 청소 도구
생활습관

  • 몸에 좋은 음식, 몸에 나쁜 음식

    • 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 구분할 수 있다.
      좋은 음식을 섭취해야 하는 이유에 대해 안다.
      바른 식습관을 형성하여 건강하게 생활한다.
    • 준비물 : 몸에 좋은 음식, 몸에 나쁜 음식 멀티교수자료, 활동지
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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