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클립자료

활동계획안

  • ① 여름 과일 퍼즐을 제공한 후 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 영아가 여름 과일 퍼즐에 관심을 보이면 이야기를 나눈다.- 퍼즐을 보고 있었구나?- 어떤 퍼즐일까?- ○○는 수박 그림을 들고 있네.- 수박 퍼즐도 찾아볼 수 있을까? ③ 영아가 퍼즐을 맞춰 볼 수 있도록 돕는다.- 우리 퍼즐을 맞춰볼까?- 이 조각은 어떤 그림일까?- 초록색에 검은 줄무늬가 있는 커다란 수박이구나.- 나머지 조각을 찾아볼 수 있겠니?- ○○가 퍼즐 그림을 완성했구나. ④ 영아가 스스로 맞춰 볼 수 있도록 격려한다.- ○○가 퍼즐을 맞춰볼까?- 어떤 여름 과일 퍼즐을 맞춰볼까? ■ 참고사항영아의 수준에 맞춰 처음에는 2~3조각의 퍼즐을 제공하고, 익숙해지면 퍼즐의 조각과 종류를 늘려서 제공한다.

  • 여름 과일 책 언어만 3세

    ① 내가 좋아하는 과일에 관해 이야기 나눈다.- 좋아하는 과일이 있니?- 그 과일을 좋아하는 이유는 무엇이니?- 그 과일은 어느 계절에 먹을 수 있니? ② 여름 과일에 관해 이야기 나눈다.- 여름에 많이 먹는 과일에는 어떤 것들이 있을까?- (여름 과일 슬라이드를 보며) 이것은 무슨 과일일까?- 어떤 색이니?- 모양은 어때?- 겉과 속의 색은 어떨까?- 먹어본 적이 있니?- 어떤 맛이 났니? ③ ‘여름 과일 책’ 만드는 방법을 알아본다.- 여름 과일 책을 만들어 보자.- 어떻게 책을 만들면 좋을지 함께 알아볼까? [활동방법] 1) 활동지를 살펴본다.2) 여름 과일을 색칠하고 이름을 읽어본다.3) 표지를 꾸미고 내 이름을 쓴다.4) 여름 과일 카드 낱장을 가위로 오린다.5) 윗부분에 표시된 부분에 맞게 구멍을 뚫는다.6) 구멍에 고리를 끼워 책을 완성한다. ④ ‘여름 과일 책’을 만든다.- 여름 과일 책을 만들어 보자.- 어떤 여름 과일들이 활동지에 있니?- 여름 과일들을 색칠하여 멋지게 꾸며보자.- 그리고 과일의 이름을 읽어볼까? ⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 여름 과일 책을 만드니 어땠니?- 여름 과일 중에 내가 좋아하는 과일이 있니?- 어렵거나 아쉬운 점은 없었니?- 사용한 자료와 도구를 정리하자.

  • ① 여름 곤충에 관해 이야기 나눈다.- 여름에 볼 수 있는 곤충에는 무엇이 있을까?- 매미/ 반딧불이/ 장수풍뎅이/ 사마귀 등이 있구나.- 매미를 본 적이 있니?- 매미를 어디서 보았니?- 또 어떤 곤충이 있을까?② 여름 곤충의 움직임과 소리에 관해 이야기 나눈다.- 매미가 움직이는 것을 본 적이 있니?- 어떻게 움직이니? - 매미의 울음소리를 들어보았니?- 매미가 어떻게 소리를 냈는지 흉내 내볼까?- 매미는 어디에서 살까?- 또 다른 곤충은 어떻게 움직일까? / 소리 낼까?③ 여름 곤충의 모습을 역할 놀이로 표현할 계획을 세운다.- 여름 곤충의 모습을 역할 놀이로 표현해보면 어떨까?- 우리가 여름 곤충이 되려면 어떤 점을 잘 알아야 할까?- 여름 곤충의 어떤 모습을 역할 놀이로 표현하면 좋을까?④ 놀이에 필요한 역할을 정하고 소품을 준비한다.- 놀이할 때 어떤 역할이 필요할까?- 어떤 곤충을 표현하고 싶니?- 곤충 역할만 있으면 될까?- 더 필요한 역할은 무엇이 있을까?- 곤충의 흉내 내는 역할 놀이에 필요한 소품은 무엇이 있을까?- 곤충 역할을 맡은 친구들이 서로의 역할을 알려면 어떻게 해야 할까?⑤ ‘여름 숲에서 만난 곤충 친구들’ 역할 놀이를 한다.- 어떻게 역할을 정하면 좋을까?- 곤충 친구들은 서로 만나면 어떤 말을 주고받을까?- 곤충마다 어떻게 다르게 움직일까?- 다른 곤충에게 나를 소개한다면 어떻게 표현하고 싶니?⑥ 놀이를 마무리한 후 평가한다.- 어떤 놀이를 했니?- 놀이하기 위해 어떤 것을 준비했니?- 곤충이 되어 역할 놀이를 하니 어떤 점이 재미있었니?- 아쉽거나 속상한 점은 없었니?- 더 필요한 것이나 필요한 역할이 있었니?

  • 여름 속 자연 언어만 3세

    ③ 여름에 볼 수 있는 꽃을 알아본다.- 여름에 볼 수 있는 꽃은 어떤 것들이 있을까?- (여름 꽃 사진을 보며) 해바라기는 어떻게 생겼니?- 장미를 본 적이 있니?- 장미는 어떻게 생겼니?- 나팔꽃에서 어떤 향기가 날까? ④ 여름에 볼 수 있는 곤충을 알아본다.- 여름에 볼 수 있는 곤충은 무엇이 있을까?- (여름 곤충 사진을 보며) 여기에 있는 사진들 중에 아는 곤충이 있니?- 매미/ 반딧불이요/ 메뚜기 등이 있구나.- 이 곤충은 어떻게 생겼니?- 주로 어디에서 보았니?- 이 곤충이 내는 소리를 들어보았니?- 어떤 소리를 냈니? ⑤ 활동을 마무리한 후 평가한다.- 오늘 이야기를 나누며 새롭게 알게 된 점이 있니?- 여름에 주로 볼 수 있는 꽃과 곤충은 무엇이 있었니?- 함께 알아본 꽃과 곤충 중에서 더 자세히 알고 싶은 것은 무엇이 있니?- 우리 산책할 때 오늘 이야기한 꽃과 곤충을 찾아보기로 하자.

  • 여름 숲을 구성해요 언어만 3세

    ① 산책을 했던 경험에 관해 이야기 나눈다.- 숲을 산책 했던 적이 있니?- 숲을 산책할 때 어떤 점이 좋았니?- 걸을 때 기분은 어땠니?- 봄에 산책을 할 때와 여름에 산책을 할 때 어떤 점이 달랐니?- 바람은 어떻게 다르게 느껴졌니?② 여름 숲에서 본 곳에 관해 이야기 나눈다.- 여름 숲에서 무엇을 보았니?- 나뭇잎은 무슨 색이니?- 어떤 꽃을 볼 수 있었니?- 나무들은 어떻게 보였니?- 어떤 곤충을 보았니? ③ 여름 숲 구성 방법에 관해 의논한다.- 여름 숲을 어떻게 구성하면 좋을까?- 나무는 어떤 블록으로 만들면 좋을까?- 꽃은 어떻게 준비하면 좋을까?- 꽃을 그림으로 표현해 보는 건 어떨까?- 작은 블록으로 꽃을 표현해도 좋겠구나. ④ 친구와 함께 다양한 블록으로 여름 숲을 구성한다.- 우리 여름 숲을 구성해보자.- 어떤 블록을 사용하면 좋을까?- 나무는 어떻게 만들면 좋을까?- 내가 생각한대로 구성되어지고 있니?- 어떤 점을 고치면 좋을까? ⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다.- 오늘 여름 숲을 구성해보았는데 어땠니?- 어떤 점이 아쉬웠니?- 가장 재미있었던 것은 무엇이니?- 더 구성하고 싶은 부분은 없었니?

멀티누리자료

교육계획안

월안 주안 일안
만 0세 만 1세 만 2세 만 3세 만 4세 만 5세
혼합반(0,1세) 혼합반(1,2세) 혼합반(3,5세) 연장보육(영아) 연장보육(유아) 방과후
야간연장(영아) 야간연장(유아)

월간유아

  • ... 명예회장을 비롯한 내빈과 공모전 시상자들이 참석하여 자리를 빛냈다. 최유미 회장은 인사말에서 “뜨거운 여름 공모전을 위해 애써주신 모든 보육교직원들에게 감사의 인사를 전한다. 우리 어린이집만의 좋은 운영방법을 프로그램으로 만들어 공유할 수 있어 기쁘다. 체험수기 작품들이 보육에 좋은 밑거름이 되기 바란다”고 말했다. 2020년 보육인대회, 체험수기 ...

    월간유아 > 뉴스
  • 영아-11월 1주 가정통신문 2020.10.21조회수 13,157

    ... 시리게 하는 11월 첫째 주에는 겨울의 시작을 알리는 ‘입동’이 우리를 반기고 있습니다. 땀을 뻘뻘 흘리던 여름에 이어 높고 푸른 하늘이 매력적인 가을을 지나, 어느새 또 새로운 계절이 우리 앞으로 다가왔네요. 계절이 바뀌는 사이 우리 아이들도 훌쩍 자란 것 같습니다. 입동이 시작되며 바깥 풍경은 조금씩 겨울의 모습으로 변하고 있습니다. 매일 다니는 길목의 ...

    월간유아 > 금주의 가정통신문
  • [원탐방] 루다 빅스맘어린이집 2020.08.25조회수 1,757

    ... 캠핑을 즐겼습니다. 아시안게임이나 올림픽이 열리면, 미니 올림픽을 열어 국가대표가 되어보기도 하지요. 여름에는 미니 워터파크를, 겨울에는 빙어낚시와 붕어빵 팔기, 군고구마 굽기 놀이 등도 진행합니다. 테마데이가 열리는 날이면 여느 체험관 못지않게 원 전체가 변신하는데, 교사들의 섬세한 환경구성에 아이는 물론 부모님들의 반응도 뜨겁습니다.어린이집 ...

    월간유아 > 우수교육기관

이야기마당

  • 고민+한숨 ㅎㅎ... 2020.10.25글쓴이 코코팜조회수 321댓글수 28

    ... 고르고 있고 그러면서 교사할때 이랬지..생각나고 그러네요ㅎㅎ... 귀국하려면 선편으로 11월 중순부터는 여름옷들 포장해서 보내고 해야하는데 코로나때문에 못해본것도 많고 아쉬운것도 너무 많아서... 교류회같은것도 못하고... 좋아하는 가수랑 아이돌 콘서트도 가보려고 했구만 가지도 못하고 진짜... 정말 일만하다가 가는거같기도하고... 그런거 생각하면 ...

  • 집안정리+전기매트 2020.10.25글쓴이 해피조회수 186댓글수 34

    ... 했거든요. 아들은 너무 더워 키자마자 꺼야되니 그냥 사용해보고 이상이 더 생기면 바꾸자고 했었는데 여름에는 그냥 매트로 사용하고 해서 그냥 1년이 지나가버렸네요. 온수매트 사려다가 머니가 여의치 않아 전기매트 샀는데 불량을 만난거죠. 예전에 컴퓨터도 화면을 샀는데 컴퓨터가 망가진게 와서 교환한 적도 있었거든요. 인터넷으로 사면 안 좋은 것들이 자주 ...

  • 가을 모기 2020.10.21글쓴이 ~조회수 124댓글수 42

    오늘 우리반 아이가 모기에 얼굴을 잔뜩 물려왔네요ㅠ 너무 심해서인지 약도 지어왔더라고요 여름에도 잘보이지 않던 모기가 요즘 극성인가 봅니다

  • 출산휴가, 무급휴가, 연차 궁금해요!! 2020.10.19글쓴이 임산부교사조회수 197댓글수 21

    ... 안된다고 할 수도 있나요? 그리고 여기 입사한지 1년 2개월이 넘어갑니다. (작년 8월에 입사) 1년동안 여름방학, 겨울방학, 코로나로 인해 연차를 다 쓰게 되었는데요 *1년차가 되면 다시 1년치 연차가 생기는 건가요? (1년이상이면 15개라고 들었네요) *만약에 연차가 생기는 거라면 출산휴가 전에 무급휴가 대신 쓸 수 있을까요 ...

  • 장기 미종사자 있으면 실업급여 못 받나요? 2020.10.19글쓴이 잎새조회수 352댓글수 31

    ... 일 그만 둬도 실업급여를 못 받는다는데.. 진짜 못받나요? 그쌤 일년 지나서 받을 수 있겠다 했는데.. 올 여름에 오신 분도 장기 미종사자 그거래요ㅠ 그럼 저는 내년 2월까지 일해도 그분이 일년 안되었으니 실업 급여 못받나요 ...

사진갤러리

직무연수

  • 강사명 : 한영식,이현숙,이영혜학습기간 : 학습기간 4주수강료 : \ 20,000
    1. 숲 교육의 필요성 및 중요성을 알고 설명할 수 있다.2. 계절과 다양한 동식물의 특징을 이해할 수 있다.3. 자연물을 통해 자연친화적인 놀이를 즐길 수 있다.4. 다양한 자연체험활동을 통해 영유아 면역 체계의 발달, 정서적 안정감 등의 향상에 도움을 줄 수 있다.
  • 강사명 : 김경옥강사학습기간 : 학습기간 8주수강료 : \ 12,000
  • 강사명 : 김경옥강사학습기간 : 학습기간 8주수강료 : \ 12,000
  • 강사명 : 김경옥강사학습기간 : 학습기간 8주수강료 : \ 24,000
    * 다양한 조형환경을 통해 유아들에게 새로운 자극과 경험을 제공해 줄 수 있다.* 유아에게 동화에 대한 흥미를 높일 수 있다.
  • 강사명 : 한마루연구회학습기간 : 학습기간 12주수강료 : \ 42,000
    * '여름' 주제에 관련된 교구를 제작 할 수 있다.* 동화구연 교구를 제작 할 수 있다.

함께하는자료실

  • 5세 여름방학 활동 모음 2020.08.24
    글쓴이 이루미로조회수 768댓글수 1다운로드 260

    좋아요 부탁드립니다 :)

  • 여름에 안전교육을 배워야지돼요 퀴즈도 풀어요 2020.08.21
    글쓴이 홍승표조회수 214댓글수 1다운로드 100

    ㅎㅎㅎㅎ 열심히 만들었습니다 퀴즈준비 해봣습니다

  • 종이접기 2020.08.10
    글쓴이 해피조회수 812댓글수 1다운로드 45

    원두막지붕, 수박, 비타민, 안전망, 주춧돌 접기 입니다.기둥은 문접기 2번으 접은 것이고, 주춧돌은 사방문접기 입니다.여름이나 가을에 사용하시면 됩니다.

  • 난장이들의 축제 2020.08.10
    글쓴이 해피조회수 234댓글수 0다운로드 19

    난장이들의 축제에서 난장이들이 5명이면 더 보기 좋을 것 같습니다.여름이나 가을에 사용하시면 되겠습니다.바탕을 검정색이나 짙은 청색으로해도 좋을 것 같습니다.햇님대신 모닥불도 접어서 해 놓고요.

  • 여름과일,채소 반쪽그리기 2020.07.20
    글쓴이 갓앤미조회수 4,677댓글수 1다운로드 1,612

    만4세 미술활동으로 좋아여

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특별한날 / 절기

  • 저축의 날

    저축의 날의 의미에 대해 안다.
    저축의 중요함에 대해 알아보고, 저축할 수 있는 여러 방법에 대해 알아본다.