활동목표

자신의 생각을 자유롭게 표현한다.
해변에서의 경험을 떠올리며 명화를 감상한다.

누리과정 관련요소

예술경험 > 아름다움 찾아보기 > 예술적 요소에 관심을 갖고 찾아본다.
의사소통 > 말하기 > 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.

활동방법

① 바닷가에 가 본 경험에 대해 이야기 나눈다.
- 바닷가에 간 적이 있니?
- 그 곳에서 무엇을 보았니?
- 어떤 놀이를 했니?

② 명화를 감상한다.
- 카사트의 '해변의 아이들' 이라는 제목의 그림을 감상하자.

③ 감상한 후 느낌을 이야기 나눈다.
- 어느 장소를 그렸니?
- 아이들은 무엇을 하고 있는 것 같니?
- 아이들의 표정은 어떠니?
- 바다에는 무엇이 보이니?
- 어떤 색들이 있니?
- 그림을 보니 어떤 느낌이 드니?
- 어떤 분위기인 것 같니?
- 그림에서 어떤 부분이 가장 눈에 띄니?
- 그림을 그린 화가는 어떤 기분으로 이 그림을 그린 것 같니?

④ 활동지를 소개한다.
- 명화 속의 아이들은 무엇을 하고 있었는지 활동지에 그림으로 표현하자.
- '내가 명화 속의 아이들이라면 무엇을 할까?' 생각해서 그림으로 표현하자.

⑤ 완성한 활동지를 친구들에게 소개한다.
- 아이들이 무엇을 하는 것을 그림으로 그렸니?

⑥ 활동을 평가한다.
- 카사트의 '해변의 아이들'을 감상하니 어떤 느낌이 들었니?